社会科学研究过程中的特殊性和"通则"关于社会学研究的中国化

摘要：

@@ 2006年8月在沈阳召开的教育部社会学学科教学指导委员会暨系主任联度会议上,笔者参加了关于社会学教学与社会学研究中国化问题的专题研讨,深受启发.会后把当时自己的发言作一整理,尽管很不成熟,但还是想在这里与大家进一步交流,以期得到指正.笔者以为,社会学研究的中国化,在总体上涉及到社会学与当下中国社会的关系,在具体分析时又会遇到比较复杂的情况.从社会学重建以来,已有多次社会学研究的中国化问题的讨论,随着社会学的普及和研究的深入,现在这种讨论已不仅仅限于一种西方的学术如何适应中国社会的问题,而是反映了这种西方的学术在中国现实需要的压迫下,如何对中国社会进程进行积极的社会学干预.

机标关键词：社会科学研究、社会学、中国社会、中国化、指导委员会、学术、学科教学、系主任、教育部、重建、整理、压迫、沈阳、普及、进程、交流、会议、干预

所属期刊栏目：26

分类号：C1(社会科学现状及发展)

在线出版日期：2006-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：7-13