”差生”问题差什么

摘要：

@@ 当我伏案准备写这篇文章的时候,本埠晚报首版正好刊发一则题为<新联学校17名学生被列入另册>的通讯,披露这所学校在参加上级组织的综合评估时,为能名列前茅,隐瞒在校学生的人数,将”成绩太差,有损学校名誉”的学生(该校校长语)另外安排一套特殊教学手段.具体做法是:一是成绩不上学生名册;二是期末考试为他们另设考点、另出试卷;三是大凡有外校老师来听公开课,便安排他们”自习”.

机标关键词：在校学生、学校、综合评估、期末考试、教学手段、成绩、公开课、出试卷、组织、校长、通讯、披露、名誉、考点

分类号：C91(社会学)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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