10.3969/j.issn.2096-5737.2022.03.002
创新型专业型人才培养视阈下多科性高校音乐学专业课程群的构建与实施
论文立足多科性高校音乐学专业课程体系与教学特点,围绕创新型专业型人才培养目标和提升教学效能,对如何构建与实施课程群课题展开了研析.
多科性高校、音乐学专业、创新型专业型、课程群构建
G712;G642.3;G434
山东农业大学十三五第三批校级教改项目XZ202013
2022-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
6-12
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10.3969/j.issn.2096-5737.2022.03.002
多科性高校、音乐学专业、创新型专业型、课程群构建
G712;G642.3;G434
山东农业大学十三五第三批校级教改项目XZ202013
2022-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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