10.3969/j.issn.1009-928X.2013.11.017
切实把好高职院校学生党员的“入口关”
本文以加强“入口关”建设为着力点,分析高职院校发展学生党员工作情况及其主要影响因素,列举上海医药高等专科学校党委的实践做法,通过易班建设、技能比武、志愿服务、社团大赛、公益活动等实践锻炼平台,建立了学生党员、入党积极分子与普通学生间的“帮扶、带教、管导、激励”四项育人机制,形成了双向促进的正效应.并提出进一步提升高职院校学生党员“入口关”工作质量的对策思考.
高职院校、发展学生党员、"入口关"建设
D261(党的建设)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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