教育与人口迁移相互影响的实证分析——基于2004-2008年31个省的面板数据
本文利用除了港、澳、台外31个省份2004-2008年的人口迁移数据与测算出的各省平均教育年限数据,建立省级面板数据,对教育与人口迁移之间的相互影响进行分析.研究结果显示,教育在我国人口迁移过程中确实发挥了显著的作用,平均受教育年限对人口的迁出与迁入均呈现正相关关系;从全国来看,平均教育年限提高1%,每百万人中迁入人数约为11人;迁出对教育的负面影响超过迁入对教育的正面影响.
平均受教育年限、人口迁移、城市化
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F323.6(中国农业经济)
全国教育科学"十一五"规划2008年度国家青年项目"教育发展、社会分层与弱势补偿"CAA080215;2009年上海市社科规划一般课题2009BJY004;上海教育科学2008年市级项目B08021
2015-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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