乡村成长碎忆
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山头村的小学共分四个年级,一个年级三四个学生,一间教室,一个姓樊的老师教学.樊老师脾气好,勤俭持家,几乎每个星期都要往山外的家中运回省下来的瓜果粮食.在他的带领下,我们耕种村里分给学校的田地菜园.去山里拾柴火,割荆条,是我们喜欢做的.有时候老师会指派班长带我们去,学生们与邻村捡柴火的学生发生争执,进而大打出手,常常棍棒成林,飞石如雨,结果你伤胳膊他破脸.
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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