思政教师争做育人"大先生"的出场逻辑

摘要：

思政教师要争做育人"大先生".应从深悟育人"大先生"的品质特征,增强讲好思政课的使命自觉,提升思政教师内涵素养的职业自强三个方面出发,讲透"三信"真理、讲好"四史"自信、讲深"四问"本真、讲出"金课"时代味.思政教师要提升纯度、扩展广度、增加厚度、保持温度,成为"经师"与"人师"相统一的"大先生".

关键词：思政教师、大先生、出场逻辑

所属期刊栏目：35

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：广东医科大学学科建设项目;广东医科大学课程思政教育教学研究专项项目

在线出版日期：2023-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-82