10.3969/J.ISSN.1673-632X.2021.11.023
线上线下混合式实验课程思政探索——以"生物工程基本技术实验"课程为例
在"生物工程基本技术实验"课程中,对线上线下混合式实验课程思政进行了探索,从分析总结课程中的育人功能、挖掘提炼思政元素入手,探讨了课程思政的教学理念和实施方式,以期能为实验课程思政更好地开展提供借鉴和启发.
线上线下;混合式;实验课程;课程思政
G642.0(高等教育)
湖南省线上线下混合式省级一流本科课程;湖南省普通高等学校教学改革研究项目
2021-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
59-62