应用型本科院校遗传学教学模式改革研究及实践

摘要：

通过优化课程体系、改进教学手段、教学过程中融入课程思政、调整课程考核方式等4个途径,对黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院遗传学课程教学模式进行了改革尝试.结果 表明,该教学模式的尝试充分调动了学生学习的积极性,培养了学生自学、实践、创新的能力,取得了良好的教学效果.

关键词：应用型本科;遗传学;课程改革

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江八一农垦大学教学研究课题;2020年度黑龙江八一农垦大学"遗传学"课程思政课程建设项目

在线出版日期：2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51