PBL实践教学在设计专业中的应用——以西安欧亚学院环境设计专业为例

摘要：

通过对PBL教学法的研究,结合环境设计专业的教学及专业特点,通过观察法、对比试验法,研究出PBL实践项目教学法与虚拟项目教学法的不同结果,对环境设计专业的实践应用型人才培养提供一定的借鉴.

关键词：PBL实践教学、环境设计、教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：《高校与行业优势资源融合,有效提升设计类学生设计能力的路径研究——以西安欧亚学院环境设计专业为例》;西安欧亚学院校级教育教学改革研究重点项目

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70