10.3969/j.issn.1009-6043.2022.04.065
以就业为导向的管理类专业学生职业能力培养研究
近年来,伴随国家一系列重大战略的实施,社会对应用技能型人才的需求增加,地方高校也逐步转型为应用型本科院校,随之出现了人才培养趋同、就业能力弱等现象.经过对毕业生的就业心理和企业用人需求的双向调查显示,供求双方在就业问题上存在大量的信息不对称现象,学生就业难不仅是供求不平衡的问题,更多的表现在学生的就业观和就业心理方面,通过转变人才培养思路,以需定产,按照企业需求来制定人才培养方案;加强实践锻炼来提升职业技能;通过强化学生的心理建设和提供个性化就业指导等方式来帮助学生树立积极的择业观.以提升学生适应社会发展的职业能力为目的,加强学校的辅助措施为手段,最终实现社会人才的供求平衡.
管理类、就业、职业能力
G712(职业技术教育)
黑龙江省教育科学规划重点课题;黑龙江省高等教育教学改革项目
2022-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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