增加知识价值导向的我国高校教师绩效工资制度改革逻辑与路径

摘要：

高校转型发展需要发挥好教师的作用,以及落实人民至上理念和以人民为中心的发展思想,彰显出了推动以增加知识价值导向的高校教师绩效工资制度改革的重要意义和时代价值.遗憾的是,现行的高校教师绩效工资没有充分体现出应有的知识价值导向性,知识价值业绩评价体系不完善和高校教师绩效工资制度制定的行政权力过大等因素,也在不同程度增大了构建基于增加知识价值导向的高校教师绩效工资制度的难度.高校应科学界定不同岗位的知识价值内涵、形式和贡献;同步优化岗位设置与薪酬结构;建立和细化增加知识价值导向的绩效考核指标体系;重视和发挥学术权力在高校教师绩效工资制度改革中的作用;发挥好科研项目资金对知识价值创造和收入分配的激励引导功能.

关键词：知识价值、高校教师绩效工资、收入分配、改革

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2020-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：193-196