10.3969/j.issn.1009-6043.2019.10.027
高职院校"三三三递进式"创业型人才培养模式研究
高职院校如何将创业型人才培养模式改革作为突破口,探索"三三三递进式"创业实践教育人才培养模式改革.三层次是通过"自主创业"菜单式课程项目式教学开展专门训练;通过"创业计划书+项目路演"式和创业导师引领式进行专门培养,正式成立"个体工商户"或"注册公司"的实战模式进行下海游泳;三阶段是指团队通过多学时的创业模拟训练,又通过在校内成立创业公司进行创业摸索和孵化训练,再通过孵化出站进入社会创业基地遴选和训练;三平台是指团队通过建立创业孵化室,先通过促进创业转化,再由创业转化形成协同创新、合作创业的工作机制[3],打破创新创业型人才培养的瓶颈,打通创新创业型人才培养的最后通道.
三三三递进式、创业型人才、培养模式、研究
G640(高等教育)
2019年度苏州市社会科学基金项目:苏州壮大创新型企业集群的路径、政策与举措Y2019LX077
2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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