10.3969/j.issn.1009-6043.2019.07.069
高职院校毕业生就业质量评价研究 ——以南京城市职业学院为例
高职院校在毕业生就业质量内涵界定的基础上,应用主客观相结合、可操作性、宏微观相结合原则构建了高职院校就业质量评价指标体系,选取了就业率、月收入、工作与专业相关度、就业现状满意度、职业期待吻合度、离职率六个指标.通过将层次分析法、德尔菲法运用在高职院校就业质量评价过程中,以南京城市职业学院2017届毕业生作为研究对象,计算2017届26个专业毕业生的就业质量指数,为学校提高学生就业质量提供参考.
高职院校、就业质量、指标评价、层次分析法
G647(高等教育)
2017年江苏省教育厅高校哲学社会科学专题研究项目:终身教育理念下高职院校就业"后服务"模式研究2017SJBFDY345
2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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