基于微课与网络教学平台的翻转课堂教学改革研究与实践

摘要：

翻转课堂教学改革的核心是改变传统教学模式,将以教师课堂授课为中心,转变为以学生自主学习为中心.结合《商务职业法律风险与防范》课程,翻转课堂教学改革主要从三方面展开:利用好微课资源与网络学习两个平台、在线学习与随堂指导线上线下两个课堂,是实施翻转课堂教学改革的主要载体;围绕知识碎片化、学习个性化,加强基于翻转课堂所需的教学内容重构;线上学习与线下考核相结合,建立合理的课程考核评价综合体系.

关键词：翻转课堂、微课、网络教学平台、考核评价

分类号：G470(学校管理)

资助基金：浙江省教育科学规划2017年度研究课题:基于微课与网络教学平台的翻转课堂教学改革研究与实践2017SCG303;2016年浙江省高等教育课堂教学改革项目:走向职场——《商务职业法律风险与防范》课程改革研究与实践研究成果

在线出版日期：2019-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：174-177