翻转课堂在审计教学中的应用探析

摘要：

近年来,随着新兴技术的发展,很多新生的方法也逐步应用到了教学领域,翻转课堂这一教学模式应用率逐渐上升.翻转课堂最主要的优势就在于能将学生的学习积极性最大程度的调动起来,让学生在课堂接受知识并理解掌握知识的效果实现最大化.但应用于审计教学的教学团队数量并不多,有现实因素的限制.在审计教学中实施"翻转课堂"应注意的事项是:道德教育更应进入"翻转课堂";授课对象要科学选取;教学资源配套措施有待完善;对教师的教学能力提出挑战;有效评价体系有待建立.

关键词：审计教学、翻转课堂、案例教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育改革项目:"互联网+"背景下的财务会计"翻转课堂"教学模式设计研究SJGY20180195

在线出版日期：2019-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182