10.3969/j.issn.1009-6043.2017.11.007
组织理论视角下职业教育集团管理研究初探
构建职业教育集团有助于强化组织控制、促进多类型组织资源协调.基于组织理论,分析我国职业教育集团的现状,发现我国职业教育集团组织运行过程中存在政府角色不清晰,行政介入痕迹明显;职业教育集团内部分工不够明晰;职业教育集团内部制度建设尚不完善等问题.为了加强职业教育集团组织运行管理水平,从组织理论视角下应推进职业教育集团扁平化管理,构建虚拟团队型组织,以及推进职业教育集团的一体化战略,进而促进职业教育集团的发展.
职业教育集团、组织理论、职业教育集团管理
G710(职业技术教育)
2018-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
19-20