10.3969/j.issn.1009-6043.2017.07.069
应用型本科院校实践教学质量评价机制的建立
普通高校向应用型高校转变的过程中,实践教学是很重要的一个环节.实践教学质量直接制约着高校的转型发展.对实践教学重要性的认识没有落实在实际教学工作中,实践教学师资力量薄弱,实践教学设施和实践基地不健全,这些原因严重影响着实践教学的质量.应用型本科院校应该加强实践教学认识,着力培养实践教学师资力量,建设实验室和实践教学基地,努力构建实践教学质量评价机制.
应用型、实践教学、质量、评价机制
G642(高等教育)
四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目:应用型本科实践教学评价长效机制的建立446
2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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