10.3969/j.issn.1009-6043.2014.23.048
职业院校产学研用、校企协同战略内涵研究
职业院校的产学研用意义和内涵与传统本科院校的意义有所差别。职业院校产学研用、校企协同是在社会经济现代化发展背景下,产业、行业、政府、企业相互协同,协作互助,优势互补,相互扶持的行为模式,共同推动产业发展。职业院校的校企协同,有助于帮助职业院校实现教育过程中定位的修正,通过与企业的合作,快速高效的对自身能力和与企业需求之间的关系进行深入探究,在协同联动机制作用下,寻求校企之间、产业和学校之间、学校和学校之间,以及学校和地域经济之间的有机联合,对教育行为模式、教育单元设计与企业业务创新、生态经济进展和产业转型进行战略安排,有效配置行业生产要素和科技环境要素,实现递增效果的协同效果。
职业院校、产学研用、校企协同、战略、内涵
D340
教育部人文社会科学研究基金项目农业高职院校农民专业合作社人才孵化模式实证研究---以长三角为例12YJC880135;江苏省高等教育教改研究重点课题项目基于苏南现代化示范区建设的职业院校产学研用、校企协同人才培养机制研究2013JSJG093。
2015-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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