浅谈对学生特类问题实施心理干预——做心理委员的实践与体会

摘要：

随着经济社会的飞速发展,人们生活节奏日益加快.做为当代的大学生,学习、生活、成长、就业的压力越来越大.原有的性格特质及新的压力加重,使之产生特类的心理疾病.培养学生心理自我调节能力,对存在心理疾病学生的救助与干预,不仅是教育的内容,也是学校的责任.成栋学院建立学生心理疾病防范与干预机制及其应用实例表明,实施心理干预是纠正学生扭曲心理有效方法,更是实现人和全面发展的特殊要求.

关键词：学生特类问题、实施心理干预、干预机制

分类号：F270(企业经济)

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28,36