10.3969/j.issn.1009-6043.2008.10.053
高等职业院校校本教材开发刍议
当前高职院校校本教材开发面临着"四大"挑战和诸多困难与局限性.开发校本教材的价值取向是促进学生、教师和学校的持续发展.高职院校应该加强对校本教材开发工作的领导,组织全员参与开发工作,做到科学编写,形成体系并不断修改完善.
校本教材、教材开发、立足点、挑战
F270(企业经济)
2008-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
115-116,118
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10.3969/j.issn.1009-6043.2008.10.053
校本教材、教材开发、立足点、挑战
F270(企业经济)
2008-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
115-116,118
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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