10.3969/j.issn.1009-6043.2005.06.061
二十一世纪计算机教学法
计算机教学是个特殊的教学过程.在教学中,应合理设计教学目标和科学安排课程设计比例,要让学生在课堂上"活"起来,引导学生由"要我学"向"我要学"转变.充分发挥学生的主观能动性,使学生掌握用计算机解决实际问题的本领,达到知识性与技能性同步发展.
计算机、教学、教法
GT34
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-6043.2005.06.061
计算机、教学、教法
GT34
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
126-127
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn