10.3969/j.issn.1009-6043.2004.09.025
会计制度设计课程教学改革初探
<会计制度设计>专业课,仅凭课堂上教师的讲解,不但枯燥无味,还会使学生产生厌倦的心理,达不到教学的目的.三步教学法、生产认识与实习结合法及案例教学法的运用,可使学生走出校门、实地调查,在实践中逐步掌握设计会计制度的全过程.
会计制度、设计、教学、改革
F233(会计)
2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55
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10.3969/j.issn.1009-6043.2004.09.025
会计制度、设计、教学、改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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