合作式教学在国际贸易专业课程教学课堂中的实践探索
合作式教育在国际教学中展现出了的优点,合作式教育在开发学生的智力、鼓励学生主动学习、提高学生学习能力上有着超乎传统教学模式的优点。合作式教学能否在教学中被很好的利用,不仅是对学生能否适应它的考验更是对教师能否将其发挥到课堂中的挑战,以国际贸易专业为例子,来检验合作式教学能否在此专业上被广泛应用和是否符合我国教学国情。
合作式教学、国际贸易专业课程、课堂实践探索
G642.0;G434;G718.5
2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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