浅谈大学生学雷锋活动存在问题成因分析及解决对策
近年来,随着“摔倒老人扶不扶?”、“小悦悦”事件等社会热点话题的出现,弘扬雷锋精神也成为了人们关注的焦点。大学生作为学雷锋活动的主体,肩负着重要的历史和责任使命。本文主要通过当代大学生学雷锋活动存在的误解雷锋精神,人生观、价值观扭曲等问题浅析成因,从而提出一些促使学雷锋活动常态化的对策。
学雷锋、常态化、问题及对策、思想政治教育
TK263.7;G412;G641
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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