论“三个自信”与大学生思想政治教育的有效融合
2012年11月，胡锦涛总书记在十八大报告中提出：中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展；全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。这是对我国在新时期所总结和提出的发展方向，是对我国在面临新一轮的挑战时提出的方略。<br> 如今，西方国家发起了文化侵略，当这场没有硝烟的战争在我国蔓延的时候，当代大学生在接收西方部分先进文化的同时，他们的人生观、世界观、价值观也受到了不同程度上的负面影响。作为社会结构中，生命力最为旺盛、思想与行为容易多变或是出现偏差、信息接收来源最为广泛的一个学生群体，如何填补大学生在人文精神和人文素养的缺失，如何在大学生心中建立起“三个自信”，并有效的与思想政治教育融合，是高校思想政治教育领域应该着手研究的问题。
“三个自信”、思想政治教育、困境、有效融合
G641;D616;G41
2014-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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