临床护理技术操作带教体会
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10.3969/j.issn.1002-266X.2009.07.072

临床护理技术操作带教体会

引用
@@ 临床实习是护生实现理论知识向实践能力转化,并通过实践巩固和完善所学知识,逐步向护士角色转换的重要途径.近年来我们对护士实施带教过程中不断学习、总结和改进带教方法,提高了带教质量,现将主要做法及体会总结如下.

临床实习、护理技术操作、总结、理论知识、实践、能力转化、角色转换、护士、带教质量、带教方法、学习、途径、护生、过程、巩固、改进

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R47;G64

2009-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-266X

37-1156/R

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2009,49(7)

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