慢性病患者健康教育的探讨

摘要：

@@ 慢性病健康教育包括管理机构、管理方法、辖区健康教育总体和分项计划的实施,政策条例制定,人员的正负激励,对社区单位工作考评鉴定;信息情报的追获、资料的收集、建档等均属管理系统.本文试以系统论观念提出评估慢性病健康教育数量质量的指征,期望能较为客观地评估慢性病健康教育的水准,以促进该项事业的发展.

机标关键词：慢性病患者、健康教育、信息情报、评估、管理系统、管理机构、管理方法、工作考评、系统论、负激励、资料、质量、政策、辖区、条例、水准、收集、社区、人员、鉴定

所属期刊栏目：43

分类号：R49(康复医学)

在线出版日期：2003-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：15