我国大学生的社会支持与体育锻炼因素的相关性研究

摘要：

对华北地区10所大学体育、文科、理科1 250(男662,女588).g大学生的社会支持与体育锻炼因素间的关系进行研究,结果显示,体育类大学生社会支持高于文理、理科大学生,并存在显著性差异.这些差异的主要原因与体育锻炼因素不同有关.行为态度、目标态度、行为认知、情感体验、主观标准对社会支持专业类别差异造成的影响不如行为习惯、行为控制感和行为意向对其产生的影响大.提示在学校教育过程中,学校应重视通过体育锻炼途径提高大学生社会支持的程度,促进和提高大学生的身心健康水平.

关键词：社会支持、体育锻炼、大学生

所属期刊栏目：24

分类号：G804.8(体育理论)

在线出版日期：2009-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68