10.3969/j.issn.1006-2076.2007.03.035
普通高校"课内外一体化"课外体育活动管理模式研究
通过实验法对"课内外一体化"课外体育活动管理模式进行研究.结果表明:"课内外一体化"课外体育活动管理模式促进了学生体育课的学习积极性,提高了学习效果;加深了对体育的情感体验,无论是在增强体质、增进心理健康、培养能力,还是在强化特长、养成锻炼习惯等方面都得到学生的充分认可;学生的身体素质明显提高.
课内外一体化、课外体育活动、管理模式
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G807.4(体育理论)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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