10.3969/j.issn.1006-2076.2002.01.003
论构建高等体育院校运动训练专业“教练员学”课程理论体系的必要性和可能性
运用文献资料法,研究在我国构建高等体育院校运动训练专业"教练员学"课程理论体系及教学内容的必要性及可能性.为应对科技、经济、教育与竞技体育相结合带来的挑战,满足提高高等体育院校运动训练专业培养质量的需要,适应运动训练学学科分化和竞技体育理论发展的趋势,迫切需要构建教练员学课程理论体系和教学内容.多年来积累的研究成果为这种尝试提供了可能.
运动训练专业、教练员学、理论体系、教学内容、课程
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G808.1(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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