10.3969/j.issn.1673-6109.2022.10.016
当代中国画题款及其在美术教学中的价值
本文通过梳理自改革开放以来全国美展中中国画作品的题款艺术,对其形式和内涵进行了深入研究,剖析其审美嬗变和"形式"发展趋势,并针对今日题款之优劣得失进行了细致的理性研究,思考解决的办法,以期突破既有格局,使当代国画题款更加具有文化内涵,深化中国传统绘画教学,并对其价值进行思考.
中国绘画、题款、形式内涵、审美形态、教学价值
248
J212;G633.955;J954
2023-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52