10.3969/j.issn.1673-6109.2021.12.006
国画写生教学问题再思考
写生课是现代高校中国画专业教学中重要的必修课程,本文就中国画写生课程教学上存在的问题做出思考并指出改进方向,提倡"写生创作一体化"的教学方式,注重抽象思维能力的培养,不提倡记忆默写的方法创作,主张引入平面构成教学.
写生创作、抽象思维、记忆默写、平面构成
238
景德镇陶瓷大学教育教学改革研究课题国画写生引入平面构成教学的可行性研究项目TDJG-20-Z05
2022-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24