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10.13506/j.cnki.jpr.2018.12.013

中药学专业药代动力学教学改革探索

引用
目的 大学生的高等教育主要围绕理论教育和实验指导开展,二者是支撑高等教育体系的重要基石.尤其是药学、中药学等实用性、实践性较强的学科,更强调理论和实践相结合,此教学改革旨在培养复合型的中药学专门人才,提高学生的自主和创新能力.方法 将理论-实验-理论的三明治教学方法贯穿到中药学专业《药代动力学》课程的小班化教学过程中,并将其实践情况纳入该课程的过程性考核.结果及结论 此教学形式注重理论与实验相结合,丰富了学生求知方式,转变传统的被动讲授式教学,调动了学生的积极性,激发了学生的兴趣,学生也发挥了自己的主观能动性. 这种三明治教学方式也顺应了国家创新发展,促进大众创业、万众创新,培育更多创新型人才的需求.

中药学、药代动力学、三明治教学、教学改革

37

G642(高等教育)

中国药科大学 2017 年校级教改课题2017XJQN05

2019-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

733-735

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药学研究

2095-5375

37-1493/R

37

2018,37(12)

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