高职《仪器分析》课程教学改革现状与措施
高职院校为了提高学生的学习效果和分析仪器的规范操作技能,越来越重视《仪器分析》教学改革研究和实践。本文对近年来《仪器分析》课程教学存在的问题以及课程教学改革现状与措施等方面进行了综述,以期为各高职院校进行《仪器分析》教学改革提供借鉴与参考。
仪器分析、高等职业教育、教学改革
R642.4(创伤外科学)
山东省高等学校教学改革立项项目2012625
2015-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
429-430,434
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仪器分析、高等职业教育、教学改革
R642.4(创伤外科学)
山东省高等学校教学改革立项项目2012625
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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