热量限制对 C57小鼠学习记忆能力及胰岛素信号通路相关蛋白的影响

摘要：

目的：探讨热量限制(caloric restriction,CR)对 C57小鼠学习、记忆能力及胰岛素信号通路相关蛋白的影响。方法雄性 C57小鼠30只,采用数字表法随机分为3组：正常对照组(n=10)、高能量组(n=10)、低能量组(n=10)。6个月后通过 Morris水迷宫检测各组小鼠的学习、记忆能力,每组各抽取5只应用免疫组织化学染色的方法,测定小鼠脑内胰岛素信号转导通路相关蛋白：依赖于烟酰胺腺嘌呤二核苷酸的组蛋白脱乙酰酶(silent mating type information regulation 2 homolog-1,SIRT1)、胰岛素样生长因子-1(insulin-like growth factor 1,IGF-1)、胰岛素受体(insulin receptor,IR)、胰岛素受体底物-1(insulin receptor substrate-1,IRS-1)、磷脂肌醇3激酶( phosphatidylinositol 3-kinase,PI3K)、蛋白激酶 B( protein kinase B,Akt/ PKB)、磷酸化应答原件结合蛋白(cAMP-response element binding protein,p-CREB)的表达。结果低能组小鼠的逃避潜伏期缩短,表明学习和记忆能力较前增高, SIRT1、IGF-1、IR、IRS-1、PI3K、Akt/ PKB、p-CREB 表达均明显降低(P<0.01)。结论热量饮食提高 C57小鼠的学习记忆能力,可能与降低小鼠脑内胰岛素信号通路相关蛋白的表达有关。

关键词：热量限制、学习记忆、胰岛素信号转导通路

分类号：R33(人体生理学)

资助基金：国家自然科学基金30772288;北京市自然科学基金7132044;首都卫生发展科研专项项目首发2011-1001-02。 This study was supported by National Natural Science Foundation30772288;Natural Science Foundation of Beijing7132044;Capital Health Development Research2011-1001-02

在线出版日期：2014-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：730-734