10.3969/J.ISSN.2095-7238.2014.07.011
《大学》自我管理思想探微
《大学》的整个知识体系其实就是目标管理体系,并以自我管理和自我责任作为主线来架构整个目标管理体系,进而实现终极目标.目标的达成与否是检验自我管理过程的“试金石”,自我管理是达成目标的途径和手段.目标管理为纲目,自我管理为主线,两者共同架构《大学》知识体系.《大学》自我管理思想具有三大特点,即内圣外王;修身为本;逻辑清晰、心理指标明确.德鲁克的自我管理理论和《大学》的自我管理思想的共同点是:主张扬人性之善;重视自我目标和组织目标的契合;强调发挥内激励效应.两者的不同点是:《大学》自我管理思想侧重形而上,而德鲁克的自我管理思想侧重形而下.
《大学》、目标管理、自我管理
C93(管理学)
2014-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
50-53,58