10.16482/j.sdwy37-1026.2022-02-001
高校写作中心:性质、作用及运作机制——布莱德利·休斯教授访谈录
近年来,随着我国年轻学者国际论文数量的增长,一些高校陆续建立起自己的英语写作中心.布莱德利·休斯教授曾担任美国威斯康星大学麦迪逊分校的写作中心主任长达三十五年之久,作为经验丰富的写作中心管理者和指导专家,他热情地接受了作者关于写作中心理论和实践相关问题的采访.休斯教授从写作中心在美国的兴起和功能谈起,逐步深入到写作中心如何对高校师生的写作兴趣和水平产生潜移默化的影响,并对中心的性质、功能、运作机制、理论体系、面临的挑战等一系列问题逐一展开说明.休斯教授非常关注中国高校写作中心的发展,访谈最后给出了具体的建议和美好的祝愿.
写作中心、写作辅导、写作理论、运作机制、辅导员
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H319(英语)
国家社会科学基金;教育部人文社会科学研究项目
2022-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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