国内外语教师专业素质研究的热点和趋势:基于知识图谱的可视化分析(2001-2020)

摘要：

本研究运用可视化软件CiteSpace Ⅱ对2001-2020年有关国内外语教师专业素质的学术论文进行了话题热点、研究演化路径和前沿的知识图谱分析.研究发现,该领域的国内研究热点以关注高校教师,注重素质结构研究为特点;演化路径由全面到聚焦;前沿议题涉及研究对象的扩大,主题的深入,关注专业素质培养以及研究方法的多元化.最后,本研究提出未来研究应关注不同的外语教师群体,关注网络教学环境下教师的专业素质,同时还应丰富研究方法.

关键词：外语教师、专业素质、知识图谱、可视化分析

所属期刊栏目：41

分类号：H319(英语)

资助基金：本文为全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题“促进教研共同体形成的乡村教师培训创新路径研究”;东北师范大学教师教育研究基金重点项目“基于Bronfenbrenner生态模型的县镇级中学英语优秀教师专业素质构成及发展研究”

在线出版日期：2020-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：27-35