“一带一路”背景下高校立体化外语教育建设

摘要：

“一带一路”倡议对我国外语学科和外语教育提出了前所未有的挑战,也带来了难得的发展机遇.在“一带一路”建设背景下,我国高校外语学科和外语专业应主动承担促进中外文化交流融合的历史使命,积极服务“一带一路”建设,充分发挥自身优势,积极探索教育综合改革的深入化、全面化,构建互联互通、立体化、多层次的外语人才培养体系.

关键词：“一带一路”倡议、外语教育、立体化、人才培养

所属期刊栏目：40

分类号：H319(英语)

资助基金：山东省“应用型外语人才研究生”联合培养基地项目SDYJD17063;山东师范大学“美国文学混合式课程”立项2016KG54

在线出版日期：2019-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：54-59