更新理念、深化改革,切实提高大学英语教育质量——“2012教育部大学英语青年骨干教师高级研修班”综述
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10.3969/j.issn.1002-2643.2013.06.020

更新理念、深化改革,切实提高大学英语教育质量——“2012教育部大学英语青年骨干教师高级研修班”综述

引用
本文阐述了“2012年教育部高等学校大学英语青年骨干教师高级研修班”召开的背景、意义、特色、成效,并针对大学英语教育改革、大学英语功能定位、大学英语教材建设和大学英语教师发展等进行了思考.

大学英语、研修、综述

H319(英语)

2014-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

109-110

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1002-2643

37-1026/G4

2013,(6)

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