10.3969/j.issn.1002-2643.2013.05.010
大学英语课程评价体系的构建
本文基于对课程评价的概念界定和核心理念的分析,提出构建大学英语课程评价体系的思路.作者认为,大学英语课程评价体系应汲取不同价值取向的评价模式之优势,对大学英语课程的设计、教学实施、教学效果和教师发展等环节开展分层分类的评价,采用多样化的评价方法,改变以考代评现象,发挥评价的审核和发展功能,实现提高大学英语教学质量的目标.在目前阶段,构建大学英语课程评价体系的主要任务有:建立评价指标体系,制定评价标准;完善评价制度,探索评价方法;培训评价人员,建立专业评价机构.
大学英语、课程评价、评价理念、评价体系
H319(英语)
2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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