基于学生需求分析的财经类高校大学英语课程设置研究——以省属财经类高校为例

摘要：

本文以省属财经类高校为例,通过问卷和访谈的方式对1500名大一至大四学生对大学英语学习现状及需求情况进行调查,结果发现:1)现行大学英语教学未能充分满足学生多样化的学习需求；2)学生对大学阶段的英语学习更注重应用性和专业性；3)低年级与高年级学生、财经专业与非财经专业学生对大学英语课程的需求存在显著差异.在此基础上,文章构建了包括六大类别的大学英语课程体系,并对课程性质、课程学分、开课学期及开课教师等进行了详细探讨.

关键词：大学英语、课程设置、需求分析、财经类高校

分类号：H319(英语)

资助基金：山东省省级教学改革项目"基于需求分析的大学英语教学改革研究——以省属财经类高校为例"2012422

在线出版日期：2013-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：69-76