认知风格与隐喻理解水平关系的实证研究

摘要：

本研究利用镶嵌图形测验和隐喻理解水平测验,对不同认知方式和不同性别被试的隐喻理解水平的差异进行了研究.结果发现:1)在没有语境情况下,场独立型被试的隐喻理解水平显著高于场依存型被试,认知风格与隐喻理解存在显著的相关关系；2)不同性别被试的认知风格和隐喻理解水平都有统计学上的显著性差异,女性隐喻理解水平显著高于男性.

关键词：场独立、场依存、隐喻理解、性别差异

分类号：H319(英语)

资助基金：北京市2010年人才强教中青年骨干项目PHR201108062;北方工业大学科研基金项目"英语专业大学生隐喻能力实证研究"及2012年国家社科基金课题"中国大中小学生认知隐喻能力发展研究"项目12BYY049的部分研究成果

在线出版日期：2013-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-61