第二语言习得研究发展走向的认识论与方法论思考

摘要：

本文简要回顾了半个世纪以来的第二语言习得研究,从认识论与方法论角度对各种研究路子进行了评介与分析,并对当前两种主流的研究取向进行了比较,包括基于特征对比分析的二语习得研究和基于复杂适应系统的二语习得研究.文中强调了重新认识二语习得研究本体属性的重要性,对进一步深化本领域的研究提出了一些看法,并对本领域未来的发展走向做出了一些预测.

关键词：第二语言习得研究、认识论、方法论

所属期刊栏目：32

分类号：H003

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：17-24