10.3969/j.issn.1002-2643.2011.01.011
英文写作中的词汇问题与对策
本文采用问卷调查和访谈方法调查了88名英语专业二年级学生在提取书面表达性词汇时所感到的困难.结果发现,存在四个突出问题:(1)缺乏话题词汇和衔接性词语;(2)没有掌握常用词汇的用法;(3)措词丰富性差:(4)词语提取速度慢.文章分析了这些问题所产生的根源,并提出了四条建设性意见.
英语写作、心理词汇、词语提取、问题与对策
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H319(英语)
2011-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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