10.3969/j.issn.1002-2643.2011.01.009
文化教学促进交际能力的意义及效果调查
外语教学的最终目的是培养学生的语言交际能力.文章通过对文化教学的目的、内容及原则作阐述,分析了文化差异对英语教学的影响,并通过实验调查阐述了如何在大学英语教学中实施文化教学,从而达到以文化能力培养促进语言交际能力提高的目的.
文化能力、交际能力、外语教学
32
H319(英语)
2011-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
49-53
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10.3969/j.issn.1002-2643.2011.01.009
文化能力、交际能力、外语教学
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H319(英语)
2011-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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