10.3969/j.issn.1002-2643.2007.05.012
大学生跨文化敏感水平测评
作者对91名广东外语外贸大学国际商务英语学院学生进行了跨文化敏感水平的测评.研究结果显示:学生的跨文化敏感度总体处于中等水平,在构成跨文化敏感的五个因素中,学生的差异认同感最强,其次是交际参与度、交际愉悦感、交际专注度、交际信心则最弱.
跨文化敏感、跨文化敏感量表、跨文化交际能力
H319(英语)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
62-66
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10.3969/j.issn.1002-2643.2007.05.012
跨文化敏感、跨文化敏感量表、跨文化交际能力
H319(英语)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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