试论任务型语言评价的必要性与可行性

摘要：

外语运用能力是国内外外语课程公认的外语课程的重要目标,如何评价外语运用能力成为外语课程实施的关键.从任务型语言学习途径的有效性和Common European Framework的成功经验可见,开展任务型语言评价是评价外语运用能力的有效方式,开展任务型评价是必要的.开展任务型语言评价的可行方法是:制定外语运用能力标准,设计评价外语运用能力的任务.

关键词：任务、语言评价、Common European Framework

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112