10.3969/j.issn.1002-2643.2003.01.010
论外语/二语习得中的错误分析
错误是外语/二语习得中无法避免的现象,研究错误的产生及其特点对外语/二语教学能起到积极作用.为此,本文重点探讨了引起外语/二语习得错误的根源.本文发现,引起错误的根源除了常见的语际迁移和语内迁移外,环境因素导致的错误也不容忽视.本文在探讨这些错误根源时,力图揭示这些根源是如何引起错误产生的.
错误、二语习得、语际迁移、语内迁移
H319(英语)
2006-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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